Kan vi snälla lära oss att inte förstöra för alla bara för att vi själva inte orkar lyssna på timmen?
Ifall ni någon gång blivit irriterade på att någon som ej kan ta ansvar för sitt eget lärande också saboterar för resten av klassen är den här kolumnen för er.
Under vår generation har det skett mycket ändringar i undervisningen och världen överlag. Sociala medier, digitalisering och den snabba utvecklingen av AI har alla börjat sätta spår i vår undervisning. Just nu görs det en massa studier om hur dessa nya faktorer påverkar vår utbildning, men ändå ignorerar de flesta av oss den här nya faktan.
I vår skola erbjuds häften för att vi ska ha möjlighet att göra anteckningar för hand. Och nu med våra nya regler om att ingen ska ha öppen dator förutom om läraren säger att den behövs, är ett häfte ännu händigare att ha. Det finns flera studier som kommit fram till att skriva för hand är bättre för inlärningen och att det finns mindre chans att man tappar koncentrationen då man antecknar i ett häfte istället för på datorn. Ändå finns det nästan alltid åtminstone någon i varje kurs som försöker få speciallov att skriva på datorn. Själv skulle jag inte ha något emot att någon vill skriva på datorn, men när man utnyttjar lärarens tillit till att man kan ta ansvar för sitt lärande för att spela spel på sin dator kan det nog irritera lite.
Som gymnasiestuderande förväntar man ju sig att vi skulle börja vara mogna nog att ta ansvar för vårt eget lärande och speciellt att vi skulle ha så mycket empati för våra medmänniskor att vi åtminstone inte saboterar deras inlärning om vi själva inte orkar satsa, men ändå är det ofattbart vanligt att det finns någon eller några som sitter och spelar på datorn, fnittrar över någonting på deras telefoner eller mitt i allt slår till bordet varenda gång de misslyckas med sin geometry dash nivå. Detta leder nästan alltid till att läraren måste avbryta sin undervisning och säga till åt personerna.
Jag fattar att alla ämnen inte intresserar alla och att alla inte tycker de behöver lyssna på lektionerna för att komma igenom kursen, men jag fattar inte hur man kan ha så lite omtanke för sina medmänniskor att man också saboterar deras inlärning bara för att man själv inte kunde bry sig mindre. Det måste ju också vara jätteirriterande för de som på riktigt vill skriva på datorn att de inte har den möjligheten på grund av några personers själviskhet.
Själv brukade jag också göra anteckningar på datorn men har övergått till häfte så att jag inte behöver ha samma jäkla diskussion varenda ny kurs jag går, tro det eller ej men det blir ganska långtråkigt efter en stund att alltid behöva bedyra att man inte kommer spela utan göra anteckningar på sin dator.
Det ironiska är att det ofta är de som saboterar på timmarna som också sedan klagar om att provet var “helt omöjligt” och att läraren “har helt för svåra kurser”, så kanske man nästa gång skulle kunna ta och ta en titt i spegeln innan man beskyller sin omgivning för sina egna brister?
Tindra Backas

